Низ историјата, децата си играле во нивните села и маала, особено на улиците и уличките во близина на нивните домови.
Во 19 век, развојните психолози како Фридрих Фребел ги предложија игралиштата како помош за развој или за да ги надополнат децата со чувство за фер игра и добри манири.Во Германија, неколку игралишта беа подигнати во врска со училиштата, а првото наменски изградено игралиште за јавен пристап беше отворено во парк во Манчестер, Англија во 1859 година.
Игралиштата беа составен дел на урбаната култура во СССР.Во 1970-тите и 1980-тите, имаше игралишта во речиси секој парк во многу советски градови.Апаратот за игралиште беше прилично стандарден низ целата земја;повеќето од нив се состоеле од метални шипки со релативно малку дрвени делови, а биле произведени во државни фабрики.Некои од најчестите конструкции биле рингишпилот, сферата, клацкалката, ракетата, мостот итн.
Затворено игралиште, познато и како внатрешен центар за играње, е игралиште кое се наоѓа во затворена средина.Тие се специјално дизајнирани за децата да си играат и да им носат одлична забава.Меката структура и опремата за забава се обвиткани во мека пена за да го апсорбираат ударот на децата што паѓаат или скокаат.Затоа, во споредба со игралиштата на отворено, внатрешните игралишта се генерално побезбедни места за играње.
Дизајнот на игралиштето е под влијание на намената и публиката.Може да се понудат посебни области за играње за да се сместат многу мали деца.Поединечни, големи, отворени паркови имаат тенденција да не ги користат постарите ученички или помалку агресивните деца, бидејќи има мала можност да избегаат од поагресивните деца.[15]Спротивно на тоа, паркот кој нуди повеќе области за игра се користи подеднакво од момчињата и девојчињата.
Од 1990-тите, како што постепено се појавија попрофитабилни детски игралишта во затворен простор, игралиштата во затворен простор уживаа висока репутација ширум светот.Денес, тој еволуираше од едноставна рамка за качување во затворен простор до комплексен детски центар за игра, кој вклучува повеќе области за играње за различни возрасни групи.Покрај продажбата на билети, приходите на игралиштата во затворен простор доаѓаат и од различни извори на детска забава и услуги, како што се организирање забави, продажба на подароци, детски ракотворби, пијалоци итн.
Затворените игралишта се разликуваат многу по големина и затворен центар за играње.Мало затворено игралиште може да биде главно мека структура за играње, додека големото внатрешно игралиште (понекогаш дел од семеен забавен центар) може да се протега на 1.000 квадратни метри и да ги вклучува следните делови:
-Мека структура за играње
Традиционалната внатрешна опрема за игралиште, обично наречена мека игралиште или внатрешна рамка за качување, е од суштинско значење за секое игралиште во затворен простор.Тие можат да бидат едноставни како мала мека структура за репродукција со основни настани за репродукција (на пример,слајдови, слајд за крофна, слајд на вулканили другоинтерактивна мека игра, ипроизводи од областа за мали децадопаѓабазени со топкиилимини куќа, или тие можат да бидат сложен систем за репродукција на повеќе нивоа кој содржи стотици настани за репродукција и приспособени елементи на тема.
Разликата помеѓу "структура за игра во затворен простор"и"внатрешен центар за играње“ е тоа што ова последново вклучува повеќе забавни области или функционални области, како што е кафуле, па затоа е комплетен забавен центар во затворен простор.
-Парк за брануваа
Скокањето на трамболина може да изгледа како тривијална работа за возрасен, но во чинот на скокање, децата всушност можат да усовршат и развијат голем дел од нивните физички вештини.Пример за ова е како кога децата скокаат во воздух, треба да ги усогласат своите тела на одреден начин за да слетаат точно.Со текот на времето, децата можат да научат да го усовршуваат ова и во тој процес можат да помогнат да ја развијат контролата на мускулите заедно со свеста што ја имаат за просторот околу нив.Ова се основни вештини кои ќе им помогнат во идните напори, како и во другите спортови.
Може да биде многу тешко да ги натерате децата да следат рутини за вежбање, а тоа е затоа што тие можат да станат премногу рутински за децата.Тие се здодевни и незабавни, а децата треба да направат нешто возбудливо за да ги окупираат нивните интереси, а тие всушност можат да ги направат своите тела посилни и пофлексибилни, особено зајакнување на нивните мускули.Децата дури можат да помогнат да се подобри нивното држење додека скокаат.
Тоа е причината зошто повеќето затворени играчки центар вклучувааттобоганиво нивната листа на задолжителни ставки.
Иако е прилично очигледно да се види колку можат да бидат забавни курсевите за нинџа, има дополнителни придобивки од учествотокурсеви за нинџа.Кога се справувате со курсеви за воин нинџа, си обезбедувате нови физички предизвици и си дозволувате можност да се подобрите и да се забавувате.Не мора да сте професионален спортист за да пробате курс за нинџа или да ги добиете придобивките што можат да произлезат од континуираното вежбање и играње.
Предизвикувајќи се во областа на курсот за нинџа, можете да ја подобрите координацијата, да вежбате движења на моќта, да се фокусирате и концентрирате, да продолжите со предизвикот.
И нинџа натпреварот опфаќа широк опсег на возрасти.Дури и возрасните можат да се забавуваат во вакви предизвици.Кога сакате да изградите рај со екстремни спортски предизвици, никогаш не заборавајте го!
-Курс за јаже
Од 1940-тите и првично користен од војската како средство за обука на војници,курсеви за јажињаоттогаш се прилагодени за приватна употреба и се здобија со широка популарност.Исто така наречени курсеви за предизвик, денес овие забавни и возбудливи курсеви се популарни меѓу корпорациите кои бараат креативно решение за градење тим, но исто така се зголемуваат во популарност меѓу помладата толпа - младински спортски тимови, извидници за момчиња и извидници и училишни групи.
За почеток, тоа е развојен инстинкт.Сите здрави деца се раѓаат за да се искачуваат, набргу по раѓањето, децата користат вградени природни инстинкти да бараат, гледаат, истражуваат, допираат и преместуваат предмети и градат ментални и физички способности што доведуваат до почетни вештини за качување.Децата сакаат да се качуваат, се качуваат за да истражуваат, да се натпреваруваат, да ја искористат нивната имагинација и да играат намисла, да ги бркаат своите пријатели и многу повеќе.
Слично на големите корпорации и малите бизниси, младинските организации, како што се извидници или спортски тимови, често се свртуваат кон курсот за предизвици како алатка за градење тим.
Курсот не само што ги зајакнува и истегнува мускулите, туку и гради тимска работа и ги подобрува вештините за преземање ризик и комуникација. Курсот ги става планинарите на позиции на кои не може да се работи индивидуално.
-Ѕид за качување
Сакате да ја измешате вашата фитнес рутина?Качувањето по карпи во затворен простор е одличен начин да се работи на вашата издржливост, да се изгради сила и да се поттикне вашата рамнотежа.Тоа е возбудлив спорт што може да го прифати речиси секој, од која било возраст и фитнес ниво, без разлика дали сте хардкор спортист, викенд-воин или џокеј на маса.
Ги зајакнува вашите мускули додека има слаб ефект.Ја подобрува вашата флексибилност.Го предизвикува вашиот кардиоваскуларен систем.Се бори против хронична болест.Може да помогне да се подобри координацијата.
Исто така, добар избор е да го имате во вашето игралиште, наѕид за качувањеможе добро да ја искористи висинската предност на локацијата и зафаќа мал простор.Во некои локации кои се повеќе наклонети кон клиентите родители-дете, можете дури и да го користите како ставка со едно полнење за да ја зголемите ефикасноста на вашиот под.
Време на објавување: Ноември-05-2020 година